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广东交通职业技术学院2022年成人高等教育简介

成人高考预报名

目前,继续教育学院已成为广东交通职业技术学院的成人学历教育、岗位业务培训、职业技能鉴定和专业(职业)资格考试的重要”社会服务”大平台。在成人学历教育方面:为适应广东经济发展的特点和需要,学院积极开展成人学历教育,在专业设置上涵盖了部分全日制教育的专业。目前,学院开展成人学历教育的专科在校生1009人、本科在校生888人

学院代码:10861

学校概况

广东交通职业技术学院创建于1959年,1999年经教育部批准,由广东交通学校、广东省航运学校两校合并组建的一所省教育厅主管、行业特色鲜明、工科专业为主的综合性高职院校,迄今已有50多年的办学历史。学院政校企合作平台稳固,社会服务能力强,形成了“实行全方位深层次紧密型校企合作,走交通特色产学研结合发展之路”的办学特色,是广东交通行业高技能人才和广东紧缺型高技能人才培养基地,是首批立项建设的国家骨干高职院校和省级示范性高职院校。

学院位于华南经济文化中心—广州市,校园环境优,设施齐全。经过50多年发展,学院办学条件不断改善。目前,学院已建成现代企业生产管理仿真化的实习实训平台和生产性实习基地网络:拥有100多处设备先进的一体化多功能校内实训教学场所和近500家稳定的紧密型校外实习基地组成的覆盖全省的实习实训就业网络;拥有1个中央财政支持的高职高专人才培养实训基地,3个省级高职高专人才培养实训基地;拥有汽车综合实训室、测量一体化实训室、物流技术实训室、网络实训室、电工电子工艺实训室、船舶主机实训室、航海模拟器训练中心、船舶自动化机舱和数字化航运商务实训中心等百余间校内实训室,以及省机动车教练员考试中心、省汽车综合性能检测中心、丰田技术培训中心[T-TEP]、一汽丰田汽车销售培训中心[F-SEP]、宝马(广州)培训中心、博世技术教育中心、道路桥梁自动化检测工作基地等近20个校企共建校内实训基地及培训基地,满足学生实训教学需要,为学生提供良好的实践环境,提高了学生的专业技能,毕业生获取中级以上技能证书或职业年均超过99。学院馆藏图书80多万册,电子图书15TB。拥有一支数量充足、校企共建的高素质“双师”结构师资队伍,专任教师教科研水平高、实践技能强,其中教授、副教授、高级工程师比例达28以上,“双师”素质比例达80%;客座教授和教师业务水平高、工作经验丰富,均为行业企业的专家、一线技术(管理)和能工巧匠。学院教学科研工作硕果累累,“十一五”期间共承担各类科学研究及技术服务项目244项,其中获得了4项省级教学成果奖和2项中国公路学会科技进步奖,新增专利18项,教职员工在各类学术刊物公开发表论文1591篇,出版教材和专著182本(部)。

办学以来,学院始终紧扣交通综合运输体系和经济社会发展拓展专业,不断优化专业结构,形成了以交通主干专业和区域经济建设紧缺人才专业为主的专业格局;现开设有64个专业,涵盖路桥、城市轨道、港口等基础设施建设,以及汽车、智能交通、船舶驾驶、交通运输、机电、物流、电子信息、IT、财经、艺术传媒等就业领域,全日制在校生人数达15000多人;拥有国家级教改试点专业2个、国家骨干高职院校建设专业6个,省级示范性高职院校重点建设专业9个,省级示范性专业6个,国家级精品课程2门、省级(教指委)精品课程14门。优质的教育质量为毕业生开辟了广阔的就业通道,近几年毕业生均超过全省平均水平,总体保持在99以上。

学院始终坚持“立足交通、服务区域经济”,积极拓展社会服务功能。设有广东省高职院校早成立的“省属职业技能鉴定所”,具有57项专业技能鉴定资格和33项职业培训资格;拥有交通部授予设立的“交通行业职业技能培训工作站”,可开展14个工种的培训鉴定;拥有可开展公路工程试验检测员、船员等33项岗位业务和技能培训资质和4个省内唯一的职业资格考点;拥有中国企业联合会主办的、广东省高等职业院校唯一的“653工程教学基地”。近三年,学院面向行业和社会共培训和鉴定各类54763人次,组织职业(执业)资格考试47529人次。

学院秉承“求是、笃实、创新、立业”的校训精神,深入开展教育教学改革,积极推进内涵建设,办学成绩斐然。学院先后荣获全国职业教育先进单位、全国交通系统先进集体、广东省文明示范单位、“十五”广东交通教育、科技先进单位等光荣称号,并以优秀等级通过教育部高职高专人才培养工作水平评估。目前,学院全体师生正以《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020年)》精神为指导,锐意进取,求真务实,扎实推进国家骨干院校建设和省级示范性高职院校建设,努力把学院建设成为特色更加鲜明、优势更加明显、国内知名、同类院校中领先的高等职业院校。

继续教育学院简介

广东交通职业技术学院在开展全日制普通专科教育的同时,积极拓展成人继续教育事业,成立了专门的职能管理部门——继续教育学院,内设综合部、教学部、培训部与鉴定所等机构;负责成人高等教育、函授辅导站、自学考试、远程教育、岗位业务培训、职业技能鉴定和专业(职业)资格考试的协调与管理。

继续教育学院在学院党委和各级领导的关心、支持以及各级业务主管部门的帮助下,坚持立足交通、面向社会,不断开拓创新,努力构建”社会服务”的大平台,为广东交通事业和区域经济发展培养了一大批高素质的职业技能型人才,取得了一定的成绩。目前,继续教育学院已成为广东交通职业技术学院的成人学历教育、岗位业务培训、职业技能鉴定和专业(职业)资格考试的重要”社会服务”大平台。

在成人学历教育方面:为适应广东经济发展的特点和需要,学院积极开展成人学历教育,在专业设置上涵盖了部分全日制教育的专业。同时,积极开展多层次、多渠道、形成向外扩展的联合办学格局。经广东省教育厅批准,设置了肇庆市交通技工学校成人学历教育校外教学点;与长安大学、长沙理工大学、集大学联合招收专科升本科函授生;与广州市博导教育培训中心联合招收专科升本科自考生;与中南大学合作建设”中南大学现代远程教育广东交通职业技术学院学习中心”,开展专科、本科学历网络教育。为在校生、交通行业职工和社会构建了成人学历教育”互通立交桥”的社会服务平台。目前,学院开展成人学历教育的专科在校生1009人、本科在校生888人,为广东交通现代化建设奠定人才资源基础。

在岗位业务培训方面:学院被广东省交通运输厅、教育厅批准设立”广东省交通职业教育师资培训基地和交通专业技术培训基地”;被相关管理部门批准设立”船员培训点”、”汽车综合性能检测站检测员上岗培训点”、”营运驾驶员从业资格培训点”、”省交通行政执法岗位培训”、”公路工程监理业务培训”、”汽车空调CFC-12制冷剂回收培训点”等57个培训资质。其中”公路工程安全生产、环境保护监理”等8项资质为广东省唯一的项目。近三年来培训规模达11115人次,为广东交通事业和区域经济发展作出了较大的贡献。

在职业技能鉴定方面:学院被广东省人力和会社资源厅批准设立”广东交通职业技术学院职业技能鉴定所”、”广东省高技能人才实训基地”、”广东省再就业培训定点机构”。学院努力开拓业务,积极为社会和在校生开展职业技能鉴定工作。目前,在学院内可进行近40个工种的初、中、高级职业技能培训与鉴定,且在汽车专业、公路与桥梁专业的工种中具有技师和高级技师考评资格,近三年来职业技能鉴定规模达13315人次,为社会技能提高和本院学生获取”双证书”开辟了新的途径。

在专业(职业)资格考试方面:学院被广东省交通运输厅、省人事考试局指定为”职业资格考点”,组织开展”广东省机动车驾驶教练员考试”、”全国公路水运工程监理工程师执业资格考试(广东考区)”等四大项省内唯一的职业资格考试。其中:广东省机动车驾驶教练员考试、广东省公路水运试验检测考试由我院组织专家考核与评卷,实现了教学资源服务社会的宗旨。从2007年开始,公路水运工程监理工程师执业资格考试和公路工程/水运工程试验检测资格考试的现场报名确认、资格审查、制作准考证等全部在我院进行。三年多来开展了”全国公路工程监理工程师执业资格考试”、”环境保护工程师、水利水电工程师”等14项职业资格考试,共有73570人次参加。

此外,受广东省人事考试局等的委托,从2008年开始,国家、省、市各级录用公务员笔试考试均有在我院设点举行。截至2011年3月,共有约15000人次在我院的考点参加了各级录用公务员笔试考试。



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